Archiwum

Szkoły partnerskie


WYMIANY UCZNIÓW WSPIERANE I DOFINANSOWYWANE PRZEZ:

Aktualności

  • Projekt edukacyjny biol-chemu

    Thumbnail for the post titled: Projekt edukacyjny biol-chemu

    W semestrze zimowym klasa IC LO o profilu biologiczno-chemicznym wykonała w ramach zaliczenia semestralnego projekt edukacyjny. Celem projektu było wykonanie filmu dotyczącego poznanych procesów biologicznych w klasie pierwszej.  Poniżej zamieszczono wyniki pracy młodzieży. Zachęcamy do obejrzenia.

  • Dzień otwarty 14 maja 2022

    Thumbnail for the post titled: Dzień otwarty 14 maja 2022

    Fotorelacja z dnia otwartego poniżej. Dziękujemy wszystkim zwiedzającym za liczne przybycie, a nauczycielom i uczniom za zaangażowanie i profesjonalne przygotowanie imprezy.

  • Dzień piżamy i noc w szkole

    Thumbnail for the post titled: Dzień piżamy i noc w szkole

    22 kwietnia uczniowie w naszej szkole zorganizowali 2 imprezy: dzień piżamy i noc w szkole z wieloma atrakcjami. Zapraszamy do fotogalerii:

  • Zakończenie nauki w klasach maturalnych

    Thumbnail for the post titled: Zakończenie nauki w klasach maturalnych

    Klasy maturalne kończą naukę w szkole. Powodzenia na maturach! Zapraszamy do fotogalerii

  • Chlorofil, antocyjany, betanina

    Thumbnail for the post titled: Chlorofil, antocyjany, betanina

    Zapraszamy do obejrzenia kolejnego filmiku z zajęć biologii z zakresu fizjologii roślin i metabolizmu. Podczas ostatnich zajęć młodzież badała intensywność fotosyntezy w różnych warunkach środowiskowych, izolowała barwniki fotosyntetyczne (m.in. chlorofil, antocyjany, betaninę) oraz badała wpływ odczynu środowiska na wyizolowane barwniki. … [więcej]

  • Akademia Młodego Ekonomisty

    Thumbnail for the post titled: Akademia Młodego Ekonomisty

    21 kwietnia uczniowie klas ekonomicznych TIE9 uczestniczyli w warsztatach Akademii Młodego Ekonomisty. Zajęcia przeprowadzone zostały przez nauczycieli akademickich Wydziału Nauk Ekonomicznych UWM w Olsztynie dr Izabelę Zabielską – Prowadzenie własnej działalności gospodarczej oraz dr Justynę Witkowską- Skuteczne negocjacje. Podczas warsztatów … [więcej]

  • Przedstawienie wielkanocne

    Thumbnail for the post titled: Przedstawienie wielkanocne

    Teatr szkolny ponownie przygotował wspaniałą inscenizację nawiązującą do Misterium Męki Pańskiej. Zapraszamy do fotogalerii.

  • Wizyta absolwentek

    Thumbnail for the post titled: Wizyta absolwentek

    W kwietniu w szkole gościliśmy absolwentki szkoły Gabrysię Żołądek i Agnieszkę Marciniak. Aktualnie dziewczyny studiują na drugim i trzecim roku wydziału położnictwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Studentki przedstawiły wykład klasie IC profilu biologiczno-chemicznego dotyczący  pracy położnej oraz realiów studiowania na … [więcej]

  • Fotorelacja z dnia otwartego

    Thumbnail for the post titled: Fotorelacja z dnia otwartego

    Fotorelacja z dnia otwartego poniżej. Dziękujemy wszystkim zwiedzającym za liczne przybycie, a nauczycielom i uczniom za zaangażowanie i profesjonalne przygotowanie imprezy. Link do relacji z turnieju FIFA, który odbył się podczas dnia otwartego: LINK – KLIKNIJ TU

  • Neuroblastoma jest bezlitosna! Śmiertelny wyścig z czasem – ratuj życie Zuzi!

    Thumbnail for the post titled: Neuroblastoma jest bezlitosna! Śmiertelny wyścig z czasem – ratuj życie Zuzi!

    Od pierwszych dni w Barcelonie Zuzia poddawana była wielu badaniom… Rezonanse, tomografie, badania MIBG. Żyliśmy w strachu, nie wiedzieliśmy czego się spodziewać…Wyniki przyniosły ogromną nadzieję. Zuzia przystąpiła do immunoterapii oraz radioterapii. To jej ogromna szansa na życie! Tak bardzo potrzebna … [więcej]

Stacja pogoda

Aby zobaczyć informacje pogodowe, należy założyć konto i zalogować się.


Telefon zaufania
Darowizny
Można nas wesprzeć wpłacając darowiznę.

Fundacja Cyfrowe Szkoły
10-444 Olsztyn,
ul. Kołobrzeska 9

Nr konta
62 1240 5598 1111 0011 1777 7100

(Bank PKO S.A. I O/Olsztyn)

W tytule prosimy podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę
Wyróżnienia
Projekty


SP311 bierze udział w programie: